ESCOLA DO LEGISLATIVO - CURSOS ENCERRADOS

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AUDITORIA INTERNA, CONTROLE INTERNO E GESTÃO DE RISCOmore_vert
access_time Duração: 40 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO; 16 ANOS COMPLETOS
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INTRODUÇÃO, AUDITORIA INTERNA, TIPOS DE AUDITORIAS, CONCEITOS, GESTÃO E ESPECIFICIDADES DE RISCO, FERRAMENTAS DE CONTROLE INTERNO.

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ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS DE AUDITORIAmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO COMPLETO; 16 ANOS COMPLETOS.
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INTRODUÇÃO, AUDITORIA INTERNA E EXTERNA, TIPOS DE AUDITORIAS, ISO 9001, AUDITORIA INTERNA ISO 9001, O RELATÓRIO DE AUDITORIA, PLANEJAMENTO DO RELATÓRIO, O DESENVOLVIMENTO DO RELATÓRIO, RECOMENDAÇÕES, CONCLUSÃO DO RELATÓRIO.

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Elaboração do Plano Plurianual, Planejamento Estratégico, Planejamento de Gestão. more_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO COMPLETO
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O Planejamento Governamental e o PPA, O PPA: definição, objetivos, legislação e etapas de elaboração, Etapas para a construção da base estratégica do PPA, Indicadores: construção e seleção, A Gestão do PPA.

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FORMAÇÃO DE BRIGADISTAmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: SERVIDORES
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Teoria de primeiros socorros; prática de primeiros socorros; teoria de combate incêndio; prática de combate de incêndio.

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FOTOJORNALISMO NO PARLAMENTO - CURSO PRÁTICOmore_vert
access_time Duração: 3 h
cached Pré-requisitos: 16 anos
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1 - Noções básicas de fotografia: iluminação, velocidade de obturador, enquadramento, composição ; 2 - Fotojornalismo no dia a dia das sessões plenárias; 3 - Manuseio de máquina digital de fotografia e vídeos, com transmissão remota de dados - wifi.

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GERENCIAMENTO DE RISCOSmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: Ensino Médio
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Processo de comunicação, Estrutura Organizacional, Estratégia, Mudança Organizacional, Análise de SWOT, PDCA, Plano de Ação, Planejamento Estratégico, BSC e Painel de Indicadores.

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Gestão da Estratégia com BSC - Fundamentosmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO COMPLETO
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Processos de comunicação, Estrutura Organizacional, Estratégia, Mudança Organizacional, Análise de SWOT, PDCA, Plano de Ação, Planejamento Estratégico, Balanced Scorecard (BSC), Painel de Indicadores.

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INFORMÁTICA - BÁSICAmore_vert
access_time Duração: 80 h
cached Pré-requisitos: 14 ANOS ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO
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FUNDAMENTOS DA INFORMÁTICA, COMPUTADORES, HARDWARE BÁSICO, SOFTWARE - SISTEMA OPERACIONAL WINDOWS, EDITORES DE TEXTO - MICROSOFT WORD, PLANILHA ELETRÔNICA MICROSOFT EXCEL, EDITOR DE APRESENTAÇÃO DE SLIDES, MICROSOFT POWERPOINT, INTERNET, CORREIO ELETRÔNICO, ASPECTOS BÁSICOS DE SEGURANÇA DE INFORMÁTICA.

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INFORMÁTICA-AVANÇADA more_vert
access_time Duração: 80 h
cached Pré-requisitos: Curso de Informática Básica
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Sistema operacional; Área de trabalho; Como funciona o Windows; Teclas de atalhos para manipular janelas; Pesquisa na Web e Windows; Como funciona o item computador; Como trabalhar com o explorador de arquivos;

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INTRODUÇÃO À GESTÃO DE PROJETOSmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO
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CONCEITO DO PROJETO. HISTÓRICO. CICLO DE VIDA DO PROJETO. HISTÓRICO DO GERENCIAMENTO DE PROJETOS, ORIGEM E DEFINIÇÃO DE PROJETO, CARACTERÍSTICAS DOS PROJETOS, MOTIVOS PELOS QUAIS GERENCIAR PROJETOS NAS EMPRESAS, NOVE ÁREAS DE CONHECIMENTO, FASES DO GERENCIAMENTO, CICLO DE VIDA E INÍCIO DO PROJETO, SELEÇÃO E PRIORIZAÇÃO DE PROJETOS, FERRAMENTAS E TÉCNICAS DE PLANEJAMENTO, PARTES INTERESSADAS DE UM PLANEJAMENTO, PARTES INTERESSADAS DE UM PROJETO E OS FATORES DE SUCESSO E DE FRACASSO.

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INTRODUÇÃO DE AUDITORIA PÚBLICAmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO COMPLETO
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Introdução, Auditoria Interna e Externa, Tipos de auditorias, planejamento de auditoria, Auditoria pública e privada, Auditoria governamental, gestão de auditoria, amostras e procedimentos de auditoria.

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LEGISLAÇÃO AMBIENTALmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO COMPLETO
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HISTÓRICO, EVOLUÇÃO E SITUAÇÃO ATUAL; CONCEITO JURÍDICO DE MEIO AMBIENTE; HIERARQUIA DAS LEIS NO BRASIL; CONVENÇÕES INTERNACIONAIS E SUA RELAÇÃO COM AS LEGISLAÇÕES NACIONAIS; PRINCIPAIS LEGISLAÇÕES AMBIENTAIS BRASILEIRAS; CONCEITOS E TEMAS RELACIONADOS À GESTÃO AMBIENTAL; POLÍTICA AMBIENTAL.

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MARKETING PESSOALmore_vert
access_time Duração: 15 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO COMPLETO
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CONCEITO E EVOLUÇÃO DE MARKETING PESSOAL; TENDÊNCIAS PARA O MERCADO DE TRABALHO; FERRAMENTAS PARA O MARKETING PESSOAL; A COMUNICAÇÃO A SEU FAVOR; IMAGEM PESSOAL; DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES; POSICIONAMENTO PESSOAL ÉTICA PROFISSIONAL; NETWORKING; PLANO DE MARKENTING E META PESSOAL.

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Oficinas de Intervenção Psicossocial more_vert
access_time Duração: 4 h
cached Pré-requisitos: Assistente Social ou Psicólogo.
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O uso de oficinas como metodologia de intervenção; Técnicas de dinâmicas de grupo e os subsídios teóricos da Pesquisa-ação; Pesquisa-participante; O fortalecimento da identidade do grupo; Construção e elaboração da oficina focando nos três momentos essenciais do encontro, que são demanda, foco, enquadre e possibilidade; Condução da oficina, fases e seus processos.

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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA ORGANIZAÇÕES PÚBLICASmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: 16 anos. Ensino médio
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Gestão pública, estratégia, governabilidade, governança e inovação. Planejamento participativo. Planejamento estratégico: missão, visão, valores matrizes estratégicas, objetivos, metas indicadores e iniciativas. Avaliação do planejamento estratégico. Balanced Scorecard. Ferramentas e tipos de planejamento público. Casos práticos.

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Sketchupmore_vert
access_time Duração: 80 h
cached Pré-requisitos: Informática Avançada
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Ajustes iniciais; Visualização básica ;Tipos de seleção; Desenho básico; Desenho com medidas; Como criar e alterar volumes básicos; Como apagar objetos: Técnicas de edição; Técnicas de duplicação; Criação e edição avançada de objetos; Colocando textos em 3D 2.6;Auxiliares de desenho; Cortando objetos; Cotas e anotações;

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TÉCNICAS DE COACHINGmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: Ensino médio completo
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O Que É Coaching, As Origens E Influências Do Coaching, Alguns Pressupostos Do Coaching, Tipos De Coaching, O Processo Do Coaching, A Comunicação E O Coaching (Modelos Mentais E O Processo De Coaching, Dominância Cerebral, Crenças E Valores, Crenças Limitantes), Estabelecimento De Metas (Autofeedback E Roda Da Vida); O Líder Coach, Ferramentas De Coach.

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TÉCNICAS DE GESTÃO DE PESSOAS more_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: 16 ANOS COMPLETOS
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Interação entre pessoas e organizações. O sistema de administração de recursos humanos. Subsistemas de provisão na gestão de recursos humanos-objetivos e atividades envolvidas. Subsistemas de aplicação-objetivos e atividades envolvidas. Subsistema de manutenção. Subsistema de desenvolvimento. Subsistema de monitoração. Principais tendências nos diferentes processos da administração de recursos humanos.

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TÉCNICAS DE LIDERANÇAmore_vert
access_time Duração: 15 h
cached Pré-requisitos: ENSINO MÉDIO COMPLETO
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INTRODUÇÃO À LIDERANÇA; RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E COMUNICAÇÃO; DIFERENÇA ENTRE CHEFE E LÍDER; ESTILOS DE LIDERANÇA; MOTIVAÇÃO; PRINCÍPIOS ÉTICOS DO LÍDER; TRABALHO EM EQUIPE; CLIMA ORGANIZACIONAL; PARTICIPAÇÃO NA GESTÃO E NO PROCESSO DE TRABALHO; GERENCIAMENTO DE CONFLITOS; ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO.

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TÉCNICAS DE VENDASmore_vert
access_time Duração: 20 h
cached Pré-requisitos: 16 ANOS - ENSINO FUNDAMENTAL
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CONHECER CONCEITOS DE MARKETING E VENDAS; CONHECER TÉCNICAS DE MARKENTIG RELATIVOS A VENDAS; PROMOVER ESTRATÉGIAS DE COMUNICAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE, PARA EFETIVAÇÃO DE VENDAS; PLANEJAR AÇÕES PARA CAPTAÇÃO E FIDELIZAÇÃO DE CLIENTES.

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